PRÁCTICA: TRIÁNGULO DE ILUMINACIÓN

Para crear una iluminación completa es recomendable contar con más de un punto de luz; eso es lo que hace el modelo de TRIÁNGULO DE ILUMINACIÓN, que a través de tres focos situados de manera que actúen de luz principal, luz de relleno y luz de efecto, se consigue una toma más profesional.

La primera luz se ha colocado en un lateral y es el la PRINCIPAL (LP) fuente de luz que marca la fotometría de la escena; después la LUZ DE RELLENO (LR)se sitúa en el otro lateral y se encarga de "rellenar" los espacios en sombras que ha dejado la luz principal. La tercera luz se conoce como LUZ DE EFECTO (LE) y es el contraluz de la escena ya que se sitúa detrás del sujeto enfrentado a la luz principal; se encarga de dar volumen y separar al sujeto del fondo. Además se han utilizado difusores de la luz: la principal tenía una ventana grande, la luz de relleno con una ventana pequeña; sin embargo la de efecto tenía un cono.

Para que la relación de luces sea la correcta, es necesario el uso de un FOTÓMETRO con el que medimos la luz incidente de las tres luces por separado, teniendo en cuenta la diferencia de intensidad que debe haber entre una y otra; la principal con un numero f.11, la de relleno con un f,8 y la de efecto con un f.16.

Las fotos de la práctica fueron tomadas a chico, con algunos complementos como un sombrero y unos globos, por lo que había que tener en cuenta la incidencia de la luz sobre ellos para sacar el máximo partido a su iluminaciión en la toma; y éstos fueron los resultados:

PRÁCTICA: REPORTAJE LIBRE

El ajetreo de la ciudad nos impide disfrutar de la tranquilidad que se esconde en los pueblos; por ello, para este reportaje he elegido un lugar que recoge a la perfección mis expectativas; CANDELEDA. Este municipio, conocido como la "Andalucía de Ávila", está situado en el Valle del Tiétar, al sur de la provincia de Ávila y es refugio de afables gentes, centro de atracción turística y reserva ecológica de la naturaleza. Sus gargantas, arroyos y manantiales, arboledas, su sierra y sus tradiciones, hacen de Candeleda un lugar mágico.

Mi objetivo es dar a conocer al visitante alguno de los rincones del municipio, llevarle de la mano por sus calles y gargantas, y enseñarle una parte de todo el encanto que este lugar encierra. Para ello, me propongo acercarle al casco antiguo, que da fe de la riqueza histórica del pueblo, y mostrarle las viviendas tradiciones, las balconadas de madera o a la Plaza del Castillo, centro neurálgico de la villa; sin olvidarme, por supuesto, del agua, compañero principal en este viaje, ya que fluye por sus calles y se deja ver en cualquier rincón, así como un paseo por su sierra.

Sin más, espero que las fotos muestren alguno de los lugares más significativos, que despierten el interés hacia su visita en persona y que sean capaces de despertar la sorpresa de quien lo ve por primera vez y regocijarse en la belleza de la comarca con los cinco sentidos.

PRÁCTICA: ILUMINACIÓN EN ESTUDIO

Cuando utilizamos un estudio de fotografía nos damos cuenta de la cantidad de accesorios qu

e permiten modificar la calidad de la luz; de esta forma nos encontramos principalmente con dos clasificaciones de la luz: una LUZ SUAVE provoca sombras poco definidas, gradaciones progresivas de luz, y en general poco contraste; por el contrario, una LUZ DURA define mucho más las luces y las sombras, resalta los contrastes y ofrece volumen a la imagen.

Para modificar la calidad de la luz utilizamos diversos elementos; por un lado se encuentran los elementos DIFUSORES como las ventanas o REFLECTORES, como los paraguas o la parábola. A través de ellos daremos el aspecto deseado a la fotografía.

Lo que se buscaba con esta práctica era tomas de retrato vertical utilizando una parábola, un paraguas, una ventana pequeña y una ventana grande a tres distancias (1, 2 y 3 metros) y así poder comprobar los efectos de la incidencia de la luz con cada material en los modelos.

PRÁCTICA: ENCUADRE Y COMPOSICIÓN

Cuando hacemos una fotografía, estamos llevando a cabo un proceso de selección en el que decidimos no sólo lo que va a aparecer en la toma, sino la relevancia y significado que tendrá cada elemento en la misma. Este proceso de decisión acerca de lo que meteremos o no en nuestras fotos se conoce como ENCUADRE, y lo hacen posible tanto la situación de la cámara como la amplitud del ángulo visual.

Muy relacionado con este aspecto se encuentra la COMPOSICIÓN, que no es más que el orden que vamos a dar a los elementos que forman nuestra fotografía, de manera que, según su situación, van a variar el punto de atención del espectador.

Además, nos encontramos con algunas herramientas que ayudan al fotógrafo a organizar su imagen; estamos hablando de la LEY DEL HORIZONTE, (que no insta a otorgar 2/3 partes de la fotografía al motivo principal y 1/3 a la zona de menor interés), la REGLA DE LOS TERCIOS ( dividimos la imagen en nueve parte a través de dos líneas imaginarias paralelas verticales y dos horizontales, de manera que en situaremos el centro de interés en alguno de los cuatro puntos de intersección) o la LEY DE LA MIRADA (respetar con más aire el espacio hacia el que dirigiría

su mirada).

Con esto, el objetivo de la práctica es hacer fotografías en las que se cumplan o no se cumplan estas reglas y así poder ver las diferencias visuales que nos ofrecen.

EMPEZANDO POR EL PRINCIPIO...

Si es la primera vez que os asomáis a este blog, bienvenidos; este pequeño rincón ha sido creado para ir compartiendo con todos aquellos que les guste la fotografía, los pasos que demos en el módulo de imagen fotográfica, del ciclo superior de Imagen. Por tanto, cada práctica que hagamos, desde toma de estudio, a toma de calle o reportaje, la iré subiendo para que vayáis viendo lo que hacemos y como "mejoramos" (o al menos esa el la intención).

Os animo a comentar lo que te guste, y lo que no te guste también, porque a través de la crítica y de la mirada con otros ojos se pueden aprender muchas cosas. Así que sólo te deseo un rato agradable, y espero que pases un buen rato...Adelante.